0 引言
1 讨论式教学在物联网技术、计算机网络实验课中的应用
2 在编译原理实验课中的应用
3 讨论式教学效果分析
4 结语
文章摘要:为了积极鼓励、培养学生的创新精神和工程实践能力,基于"把全体学生学习效果作为关注焦点"的工程教育认证理念,结合传统式教学优点,将讨论式教学引入到实验教学中。实验表明,讨论式实验教学根据学生反馈及时优化教学设计,取得了很好效果,比传统实验教学的平均通过率高出30个百分点,很好地完成了实践教学改革预期目标。
文章关键词:
论文分类号:TP391.44-4;TN929.5-4;G642.423
文章来源:《物联网技术》 网址: http://www.wlwjszz.cn/qikandaodu/2021/1009/2207.html